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martes, 23 de septiembre de 2014

PROYECTO EDUCACIÓN VIAL

ACTIVIDADES PROYECTO EDUCACIÓN VIAL


La educación vial se asume como el conocimiento por parte de los 
ciudadanos y ciudadanas de las normas y señales que regulan la circulación 
de vehículos y personas, así como la adquisición de valores, hábitos y 
actitudes que permitan dar respuestas seguras en las distintas situaciones 
de tránsito en las que se ven inmersas como peatones, pasajeros o 
conductores.

La educación vial se integra como un componente estratégico que busca 
la formación de una cultura de prevención y promoción de la seguridad 
vial y de disminución de los accidentes de tránsito en todas las vías del 
territorio nacional.

La educación vial se vincula al desarrollo de la autoestima, al respeto por 
los otros y a los principios de convivencia social y democrática; así como 
al desarrollo y consolidación de una cultura ciudadana, que involucre 
el reconocimiento de derechos y deberes, y el respeto por las normas, 
instituciones y autoridades de tránsito.

Páginas trabajadas en clase






Imágenes
















jueves, 11 de septiembre de 2014

PROYECTO ATENCIÓN DE RIESGOS: ACTIVIDADES

 ACTIVIDADES PROYECTO ATENCIÓN DE RIESGOS


 El plan escolar para la gestión del riesgo busca reducir el riesgo al 
que está expuesta la comunidad educativa; que pueden afectar su vida y su seguridad, 
prepararla para responder ante una emergencia y garantizar la funcionalidad de la escuela 
aún en condiciones de emergencia. 



CARTILLA TRABAJADA EN LAS CLASES:







PROYECTO P.P.P: ACTIVIDADES

ACTIVIDADES PROYECTO P.P.P.


¿Por qué un P.P.P?
Se cuenta con laboratorio natural, desbordando el aula de clases, como único espacio de trabajo.O Se abren caminos hacia el uso pedagógico del entorno.O Contribuye al dialogo disciplinar.O Permiten la iniciación a la investigación científica de los estudiantes, maestros y comunidad en general.O Permite desarrollar formas de pensar concretas a realidades concretas.

















PROYECTO LECTURA: ACTIVIDADES DESARROLLADAS

ACTIVIDADES PROYECTO DE LECTURA

La adquisición de la lectura y la escritura son experiencias que marcan la vida del niño; de ahí la importancia de que pueda acceder a ellas de una forma natural y tranquila. Leer y escribir se convierten en interacciones divertidas y placenteras, en las que el niño puede disfrutar de sus logros y aprender de sus equivocaciones. La lectura y la escritura tienen una función social y cultural. Por eso un libro comienza dando al niño la importancia que tiene como ser único, y relacionándolo con su entorno inmediato donde se involucran aspectos relevantes e importantes de su vida.












PROYECTO EDUDERECHOS: SEMANA POR LA PAZ

SEMANA POR LA PAZ


La Semana por la Paz es un escenario que busca hacer visibles los procesos y esfuerzos de miles de personas y organizaciones de la sociedad civil que trabajan por el logro de la paz, la transformación pacífica de los conflictos y por la construcción de iniciativas para dignificar la vida.

Actividades de clase:

Recursos web utilizados: 













Trabajos de los estudiantes: